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公考讲师教科举,教出满朝文武

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第301章 用御膳房的萝卜来破题(1/4)

    张承宗的号舍里。

    他看着题目里“宗族强横,政令不通”那八个字,揉了揉鼻子。

    “这题在我们当时处理赵家村的困局时,先生给我们讲过。”

    张承宗在心里琢磨着陈文教过的那些关于乡野的道理。

    “朝廷的官老爷们总觉得老百姓不听政令,是因为他们刁蛮,是因为族长霸道,所以要派兵去抓,去罚。

    可他们从来没想过,在咱们乡下到底是个什么活法?”

    张承宗的思绪回到了他从小长大的那个村子。

    “咱们乡下祖祖辈辈都住在一个村里,谁家生了娃,谁家死了牛,大家都知道。

    这叫熟人社会。”

    “在这个熟人的圈子里,县太爷是外人,是大官,离咱们太远。

    可族长是咱们的三叔公,是长辈。

    如果县太爷的规矩,和三叔公的规矩打架了,老百姓听谁的?

    肯定听三叔公的啊!

    因为县太爷明天就走了,可三叔公天天都在,你要是不听,以后在村里还怎么混?”

    张承宗越想越透彻。

    宗族强横的根源,不在于他们想造反,而在于皇权这种冷冰冰的外部力量,无法适应乡村那种讲究血缘和人情的内部网络。

    他提笔,没有写什么惊天动地的治国大策,而是用一种前所未有的视角,把宗族的底层逻辑展现在了考卷上。

    “乡野之治,非同庙堂。

    庙堂重法,乡野重情。

    民聚族而居,以血缘为纽带,以长幼定尊卑。

    此乃自然之理,非刑典所能断也。”

    他指出,想要政令畅通,决不能用大军去硬冲这个血缘网络。

    “故欲通政令,不可视宗族为贼寇而强剿之。

    当顺其人伦之理,将朝廷之法度,化为乡间之民约。”

    张承宗的这篇策论,展示了皇权不下县的深层原因。

    这种对底层社会结构的深刻洞察,足以让任何一位有心治国的大臣陷入沉思。

    ……

    顾辞坐在号舍的阴影里,看着题目。

    “宗族强横,政令不通……”

    顾辞看着这些字,微微一笑。

    “几千年来,儒家和法家为了这三个词,吵得不可开交。

    儒家说要用道德感化,法家说要用严

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