张岱手拿着笔，蘸了蘸墨，刚要写，便又一顿，他该怎么写呢？
啧……
这不能那不能，还真不好提笔。
转头一瞄。
嘿，周师弟这是……
再转头一看，呀，郭师弟竟也……
作为一个有自知之明的学渣，张岱见着两人，连半点思考时间都不用，手上的笔唰唰几下，行云流水，泼墨自成。
他心里都开始焦虑了。
妖孽，真是妖孽！
至于杨业嘛……他，弃考了。
嗯，杨业作为淮扬盐商出身，这道题目，对他来说本身就是致命一击，要是真写了，那不论往大了写，还是干脆偏题，都不合适。
看了一眼两个小师弟脸上神情淡然，一副胸有成竹的模样，杨业心里暗自祈祷，期望这次也能安然无恙吧。
台上，坐着的曹谨行，见着周盈和郭嘉二人，所著之策论，似乎毫无迟钝之笔，不免也有些好奇。
其余的学生，多少都有些断断续续，于是边写边思考。
周盈这是早就胸有成竹的，他明白这会儿再藏拙，那肯定是大家一起完蛋。
因此也就不再藏着掖着，有什么好的东西好的想法，也就全都是写出来了。
策论说难也不难，说简单嘛……那还真不简单。
其主要问题在于，多数学生都是脱离实际情况而进行空中楼阁一般的阐述，对于客观的，存在于实事的条件，并不设身处地了解，也从无调查过。
自然，写出来的策论，那就如一张废纸，虽文采斐然，但用不到实处。
可这样的问题，在周盈和郭嘉身上，那就全都不是事。
这俩壳子虽然是个少年身，但芯子可是千年老狐狸，什么样的场面没见过？
周盈心里组织好语言和逻辑顺序。
提笔起破。
字迹笔锋尖而利，如剑划过纸张般，叫人观之，便觉眼睛隐隐刺痛。
破曰：今盐课之弊，不在法疏，而在利壅，不在民顽，而在吏邪。治标以“疏清源流”，治本则当“与民让利”。撰以《弊病疏》，断六蠹，疏三策。
破题停笔，周盈蘸了蘸墨，便也不再管如何，继续往下。他心里有个思路，但写出来，倒还不知到底合不合适，总归……一般的策论，不足以叫曹谨行下定决心。
需得是极为实