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公考讲师教科举,教出满朝文武

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第39章 两种学问(1/3)

    顾辞的那句反问很轻。

    但落在陆文轩的耳中,却让他的脸色,瞬间变了。

    亲眼见过,一匹丝绸,是如何织成的吗?

    他当然……没有见过。

    他出身书香世家,自幼饱读诗书,过的是锦衣玉食的生活。

    他知道丝绸名贵,知道云锦华美。

    但他从未想过,也从未关心过,这些东西,究竟是如何,从一根根蚕丝,变成他身上这件价值不菲的衣袍的。

    “你……”陆文轩张了张嘴,想要反驳,却发现自己,根本无从反驳。

    因为对方问的,是一个他无法回答,也从未思考过的问题。

    顾辞看着他,脸上的笑容渐渐敛去,取而代-之的,是一种前所未有的平静和认真。

    他知道,眼前这个人,是他在府城遇到的,最强的对手。

    他也知道,从走出考场的那一刻起,他们之间的胜负,或许已经分晓了。

    但他还是想弄明白一件事。

    “陆兄。”他拱了拱手,语气诚恳,“小弟有一惑,想请教陆兄。”

    陆文轩皱了皱眉:“何惑?”

    “敢问陆兄,我等读书,究竟……是为何?”

    这个问题,太大,也太空。

    若是换做往常,陆文轩能引经据典,说出上百种答案来。

    但此刻,面对刚刚考完的那场让他一败涂地的策论,再听到这个问题,他只觉得无比讽刺。

    他沉默了片刻,才缓缓说道:“自然是,为明理,为修身,为……齐家治国平天下。”

    这是最标准,也最正确的答案。

    “说得好。”顾辞点点头,“那小弟再问。不明‘民生’,何以‘明理’?不体‘民情’,何以‘修身’?不知‘民苦’,又谈何‘治国平天下’?”

    顾辞的诘问,一环扣一环,直指核心。

    陆文轩的脸色,愈发难看了。

    他发现,自己竟无法正面回答对方的任何一个问题。

    因为,对方所说的“民生”、“民情”、“民苦”,对他而言,都只是书本上,一个个冰冷而抽象的词汇。

    他从未,亲眼见过。

    也从未,亲身体会过。

    “你……”他深吸一口气,试图进行反击,“你这不过是强词夺理!

    圣人经典,包罗万象,早已将天下万

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