得及回头，便被同伴拉着追问社团申请表交了没有。
小町把书包肩带往上提了一点。陌生人的目光在她身上停留，又很快移开。
办公室里的班主任姓高桥，是一名教授现代国语的中年女教师。她先确认了转学文件，又向小町介绍了一遍校内规定。
小町认真听着，偶尔点头。
“社团活动的申请表最迟下周提交。”高桥老师从桌上抽出一张纸，“你的资料里写着，之前参加的是弓道部？”
“是的。”
“我们学校也有弓道部。如果还想继续，可以先过去参观。”
“好的老师，我会考虑的。”
高桥老师看了她一眼。小町保持着微笑，指腹却在申请表边缘轻轻蹭了一下。
“差不多了。跟我来吧。”老师把表格递给她，没有继续追问。
“差不多了。跟我来吧。”
二年A组的教室在三楼。
高桥老师拉开门时，里面的谈话声没有立刻消失。靠门的几个学生先注意到老师，提醒了身边的人，声音才一层层低下去。
小町跟着走上讲台。
几十道目光一齐落过来。
小町握粉笔的手顿了半拍。前排是好奇，靠窗的几个人还没完全从早晨的闲聊里回神，最后一排有人正抬头确认她值不值得多看一眼。她辨认这些反应只用了很短的时间。去年的弓道场也曾这样安静，所有人都看着同一个位置，安静得能听见弦从弽口离开的声音。
“这是今天转入我们班的千岛小町。”高桥老师说，“千岛同学之前住在神奈川，因为家人的工作调动来到东京。以后请大家好好相处。”
小町在黑板上写下自己的名字。
转身时，粉笔灰沾在食指侧面。她没有立刻去擦，双手自然地垂在身前。
“大家好，我是千岛小町。千岛是千座岛屿的千岛，小町是小野小町的小町。”
教室里有人笑起来。
“因为经常被问是不是艺名，所以提前解释一下。不是艺名，也没有和歌方面的才能。我的国语成绩不太好，如果以后有需要，还请各位帮忙。”
笑声比刚才明显了一些。
高桥老师也笑着看她一眼：“国语成绩没有差到需要在第一天特别声明的程度。”
“那我放心了。”
笑声落下来以后，小町才把手里的