吃过简单的午饭，沈春溪看孩子们跳了一上午，便让他们好好睡个午觉，养养精神。
可孩子们却一个个摇着头，不肯进屋，非要拉着沈春溪去后院子的菜地，说要给菜浇了水才愿意睡。
沈春溪又好笑又感动，只好由着他们。
她站在一旁看着，发现孩子们竟十分有默契，三两成群地找伙伴，搬来瓦罐、瓷碗，小心翼翼地从水桶里舀水，再端到菜地边，慢慢浇在刚冒芽的青菜上，动作笨拙却格外认真，生怕弄伤了菜苗。
等孩子们浇完水，乖乖午睡后，沈春溪收拾好院子，又热了下午要吃的些蒸饼。
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下午阳光正好，沈春溪看着睡饱吃足，精神抖擞的孩子们，笑着开口：“一会，老师带你们出去走走。”
话音刚落，大柱就眼睛一亮，兴奋地欢呼起来，凑到沈春溪面前，大声问道：“沈老师，我们又去河边捡石头吗？”
沈春溪笑着摇了摇头，语气轻快地说：“不，这次我们不捡石头，捡树叶！”
站在队伍前面的小花立马好奇地歪着头，拉了拉沈春溪的衣角，脆生生地问：“捡树叶！捡树叶做什么呀沈老师？”
“捡树叶玩呀！”沈春溪笑着举起一根手指，故意卖了个关子，“不过一会捡树叶可是有任务量的哦。”
见孩子们都瞪着眼睛认真听着，她才接着说：“第一，每人要捡一百张树叶。”
“一百张？”二柱皱着眉头，伸出自己的十根手指来回数了数，满脸为难地说，“可是，沈老师，我们还没学到怎么数一百啊？”
“二柱问得好！”沈春溪赞许地点点头，又问大伙，“我们之前学了数到多少呀？”
孩子们立马异口同声地大声回答：“十！”声音清脆，在院子里回荡。
“嗯嗯，真聪明！”沈春溪笑着解释，“一百就是十个十。你们捡的时候，先捡第一个十张，放到竹篮里，然后再捡第二个十张放进去，一直捡到第十个十张，就凑够一百张啦。”
孩子们听完，都似懂非懂地点点头，异口同声地说：“我懂了！”
沈春溪又举起第二根手指，语气变得认真了些：“第二，树叶要是完整的一片，不能是坏边少角的。
第三，树叶要是绿色的，发黄的不要，也不可以爬树摘，明白吗？”
“明白了！沈老师我们快去捡树叶吧！”小花性子最急，迫不及待地拉着沈春溪