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公考讲师教科举,教出满朝文武

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第386章 打破规矩,分类编组(2/5)

 “林大人,

    您口中的这清江大闸的蓄水和放水,这漫长的等待时间!

    就是铁匠铺里那折腾人的调火候!”

    “这满江面上吃水深浅各异的几千艘船!

    就是那些需要不同火候的菜刀和绣花针!”

    闻言,林耀之和孟砚田同时哦了一声。

    孟砚田在心里默念着陈文刚讲的这些理念。

    是啊,明明这些智慧都在生活中随处可见。

    为什么我们就发现不了这些显而易见的道理呢。

    他默默把这些概念记在心里,想着回京之后,讲给自己的学生。

    弟子们也开始热烈地讨论起来。

    “先生的意思是……”顾辞说道,“我们要打破大夏朝那先来后到的规矩?”

    “正是!”

    陈文一挥衣袖。

    “一切为了效率。”

    “现在,既然那卢宗平已经把这烂摊子交给了我们,那我们就要充分利用自己的权利。

    对这大运河进行一次彻底的交通管制!”

    “我们不要去管它们是官船还是民船!

    也不要去管它们谁先来,谁后到!”

    “我们只需要搞清楚它们身上这第三个数据。”

    陈文在黑板上写下。

    吃水深度。

    “我们要把江面上所有的船,按照吃水深浅,强行编组!”

    “所有吃水极浅的空船、乌篷船、小客船,

    全部集中在一起,编成轻船组。”

    “所有吃水极深的重船沙船。

    包括咱们那集装箱船队。

    全部集中在一起,编成重船组!”

    “然后!”

    “当清江大闸的水位处于低位时,不需要蓄水!”

    “我们把轻船组,连放三十艘,五十艘,甚至一百艘!”

    “直到把这江面上所有的轻船,全部放光!”

    “等轻船清空了,我们再把这闸室里的水蓄满!”

    “然后,所有吃水深的重船组趁着这来之不易的高水位,一艘接一艘地通过这清江大闸!”

    陈文地敲击着黑板上的同类批量处理。

    “这样,我们就能彻底地消灭那这高低水位之间来回切换的等待时间!”

    “这就是大夏朝第一套船舶调

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