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公考讲师教科举,教出满朝文武

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第217章 他们平时到底都在学些什么啊?(1/4)

    王德发跳了起来,手里挥舞着一张作废的生丝券。

    “各位师兄,你们看这个。

    当初魏公公封锁商路,咱们没钱买丝。

    如果我去找商户借钱,空口白牙地说借我点钱,赚了分你一半,你们觉得有人会借给我吗?”

    “肯定没有!”叶恒摇头,“商人重利轻离别,更怕血本无归。”

    “对啊!”王德发一拍大腿,“因为没有信任!

    但是,咱们搞了这个生丝券。

    白纸黑字写着,凭券兑丝,官府背书,绝不赖账。

    这就是契约!

    有了这张纸,大家虽然心里打鼓,但还是敢把银子掏出来。

    钱流动起来了,咱们才有本钱去蜀地买丝,才能把这笔大买卖做成!

    如果没有这张契约,那些钱就只能死在库房里发霉,咱们也只能眼睁睁看着魏公公嚣张!”

    王德发得意洋洋地总结道:

    “所以说,契约是啥?

    契约就是定心丸!

    是胆子!

    有了它,咱们才敢把饼做大!”

    闻言,正心四杰都陷入思考。

    眼前这胖子虽然说的都是大白话,但话糙理不糙。

    是啊,靠官方背书的契约来先约定好,这样增量到时就不会担心被人独吞了。

    此时,周通又站了起来。

    “增量要想可持续,最关键是要保证公平。”

    周通缓缓举起手中的那本《大夏律》。

    “我想先问各位一个问题。”

    周通看向四杰。

    “你们觉得,律法是什么?

    是杀人的刀?

    是关人的锁?

    还是用来教化百姓的戒尺?”

    谢灵均想了想,答道:“律法者,辅德之具也。

    惩恶扬善,以正人心,此乃圣人制法之初衷。”

    “错。”周通毫不留情地反驳。

    “如果律法只是用来惩恶的,那为什么恶人总是杀不完?

    如果律法只是用来教化的,那为什么大牢里总是人满为患?”

    周通放下书,走到黑板前,指着陈文之前画的那个代表增量的大圆圈。

    “先生之前讲过一个理论,经济基础决定上层建筑。”

    这句话一出,四杰

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