返回

公考讲师教科举,教出满朝文武

首页

第197章 电车难题:杀一人以救五人,杀还是不杀?(5/6)

   “赢定了!”叶恒握紧了拳头,“咱们就抓住大义二字,把他们那点妇人之仁驳得体无完肤!”

    看着四杰那副胸有成竹的样子,陈文微微一笑。

    以为是送分题?

    待会儿让你们知道什么叫送命题。

    “好了。”

    陈文拍了拍手。

    看着正心四杰那自信的神色,陈文微微一笑,展现出了极大的风度。

    “为了公平起见,沈山长的高足远来是客,你们可以优先选择持方。

    是主张转,杀一救五?

    还是主张不转,坐视五人身亡?”

    谢灵均、孟伯言四人互相对视一眼,迅速交换了眼神。

    几乎没有犹豫,谢灵均便站了出来,折扇一拱,朗声道:

    “陈山长果然大气!

    既然如此,那我正心书院便当仁不让了!”

    “我方主张,当转!”

    谢灵均的眼中闪烁着自信的光芒。

    在他们看来,这虽然是个难题,但儒家讲究经权之变,讲究舍生取义。

    为了救更多的人而牺牲小我,这才是符合圣人教诲的大义!

    选这个持方,天然就站在了道德的制高点上,简直是赢定了!

    “好。”陈文点了点头,似乎早就料到了他们的选择。

    “那致知书院便主张,不转。

    不可杀无辜。”

    “题目已经出了。

    为了公平起见,给各方一个时辰的准备时间。

    一个时辰后,辩论正式开始!

    正心书院为正方:主张转,即杀一救五。

    致知书院为反方:主张不转,即不可杀无辜。”

    “去吧!”

    ……

    一个时辰,说长不长,说短不短。

    对于正心四杰来说,这一个时辰是用来引经据典,润色辞藻的。

    他们翻阅古籍,寻找着关于舍生取义、权变的每一句圣人言,势要将这篇立论写得花团锦簇,无懈可击。

    “铛!”

    一声清脆的铜锣声响起,宣告着备战时间的结束。

    大讲堂内,所有人都屏住呼吸,目光聚焦在中央那两排太师椅上。

    双方辩手入座。

    正心书院那边,孟伯言,作为一辩正襟危坐,面前摊

关闭+畅/阅读=模式,看最新完整内容。本章未完,请点击下一页继续阅读》》