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公考讲师教科举,教出满朝文武

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第137章 怎么让村民们爱上上课?(2/5)

出来。

    从茶摊老板的糊窗户,到那些老汉的看不懂,再到二流子一句“有妖气”就吓得全村人扔报纸。

    “我们讲法,他们说那是官老爷的事。

    我们讲利,他们说那是族长的恩赐。

    我们讲理,他们根本听不懂。”

    周通也一脸的困惑:“孔子云:有教无类。

    可这帮人,简直是不可教化。

    我跟他们讲《大夏律》,他们问我能不能算命。

    这简直是愚不可及。”

    李浩也叹了口气,把算盘往桌上一扔:“我也没辙了。

    我给他们算账,说跟着商会能多赚银子。

    可他们说,赚了钱也得交公中,最后还是落到赵太爷手里。

    与其瞎折腾,不如老老实实种地。”

    议事厅内一片沉默。

    大家都被这种深深的无力感包围了。

    这是一种比面对魏公公的刀剑还要让人绝望的感觉。

    因为刀剑可以挡,但愚昧无处着力,像是一拳打在棉花上,又像是陷进了泥沼里。

    陈文静静地听着,并没有急着安慰,也没有责备。

    他站起身,走到那块写着众愚成恶的黑板前,拿起一支石笔。

    “你们觉得,失败的原因是什么?”

    “因为他们笨?”王德发试探着说。

    “因为他们懒?”李浩猜测。

    “不。”

    陈文摇了摇头,在黑板上写下了四个字。

    供需错位。

    “你们失败,是因为你们在卖弄。

    你们卖的是你们觉得重要的东西,法、理、义。

    但这些东西,对于赵家村的百姓来说,是奢侈品。”

    “他们要的是什么?是必需品。”

    陈文拿起桌上的一个馒头,又拿起一本《论语》。

    “周通,我问你。

    如果你快饿死了,三天没吃饭。

    这时候,我给你一本书和一个馒头,你选哪个?”

    周通愣了一下。

    他看着那本代表圣人教诲的书,那是他毕生的追求,“朝闻道,夕死可矣”。

    但他又看了看那个冷馒头,那是活命的东西。

    他想说选书,但肚子不合时宜地叫了一声。

    “我…

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