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公考讲师教科举,教出满朝文武

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第116章 没有谁比我们更懂舆论(4/5)

?”

    苏时想了想,说道:“她们只看热闹,但也最容易心软。

    那个假难民一哭,尤其那些大婶,她们就跟着抹眼泪。”

    “没错。”陈文写下第三个字——情。

    “人心都是肉长的。

    谣言之所以能传开,是因为它编造了一个凄惨的故事。

    我们要用更真实、更感人的故事去打败它。

    我们要让百姓看到张承宗的血泪,看到流民的重生。

    用真情去击碎假意。”

    最后,陈文看向叶行之和李德裕。

    “两位大人,那士林呢?

    那些读书人,他们最在乎什么?”

    叶行之抚须长叹:“读书人嘛,好面子,讲风骨。

    他们若是觉得这事儿不正义,不合圣人教诲,那就是有辱斯文。”

    “所以,我们要占领道德制高点。”陈文写下第四个字——理。

    “我们要讲大义,讲公道,讲家国天下。

    我们要让所有读书人明白,支持宁阳,就是支持正义。

    反对宁阳,就是助纣为虐。

    我们要用‘理’,把魏公公钉在耻辱柱上!”

    写完这四个字,陈文又在旁边加了一个小小的“俗”字,看向王德发。

    “至于这个‘俗’,就是把上面这四个字,揉碎了,嚼烂了,编成顺口溜,喂给那些大字不识一个的贩夫走卒。

    让他们在茶余饭后,把这当成笑话讲。”

    陈文放下石笔,拍了拍手上的灰。

    “理、法、情、利,外加一个俗。

    这五路大军齐发,才能覆盖这江宁府的三教九流,让魏公公的谣言,无处遁形!”

    李德裕听得目瞪口呆,好半天才回过神来,忍不住一拍大腿。

    “绝了!

    真是绝了!

    本官当了半辈子官,只知道发告示,却不知道这告示还得因人而异!

    先生这哪里是办报纸,这分明是在排兵布阵,分进合击啊!”

    叶行之也是一脸的敬佩:“老夫今日才知,这‘攻心’二字,竟有如此学问。

    先生此策,不仅是破局,更是立规矩啊!”

    弟子们更是听得热血沸腾,原本的迷茫一扫而空,此刻他们眼里满是昂扬的斗志。

    “先生,我懂了!”

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