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公考讲师教科举,教出满朝文武

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第90章 喉舌:《江南风教录》(2/5)

,能不能……推广?”

    “推广?”陈文一愣。

    “不错。”

    叶行之站起身,走到陈文面前。

    “老夫想请先生,将你在宁阳的那套教学心得,整理成册。

    不仅要写经义怎么讲,更要写那些算学、律法、农桑之事,该如何教。”

    “老夫要助你刊印成书,让这江宁府,甚至整个江南道的学子,都来读一读这本实学!”

    “不仅如此。

    老夫还要请先生,去全省各府的学宫,巡回讲学。

    就像你在江宁府学做的那样,去把那些读死书的脑袋,都给老夫敲醒!”

    这对于任何一个读书人来说,都是无法拒绝的荣耀。

    著书立说,巡回讲学,这是要成为一代宗师的节奏啊!

    李德裕在一旁听得心惊肉跳。

    他虽然知道叶行之爱才,但没想到竟然会如此看重陈文。

    这已经不是简单的提携了,这是要拿整个江南的学政资源,来为陈文铺路啊!

    陈文心中也是一动。

    他当然想推广自己的理念。

    但他更清楚,这不仅仅是机遇,也是挑战。

    如果只是写书讲学,虽然能获得名声,但要想真正改变这潭死水,还远远不够。

    他需要一个更有力的工具。

    一个能持续发声,能影响更多人,甚至能左右舆论的工具。

    “承蒙大人厚爱,晚生惶恐。”

    陈文拱手道。

    “著书立说,晚生自当尽力。

    巡回讲学,若有闲暇,晚生亦愿往。”

    “只是……”

    他看着叶行之。

    “晚生以为,光靠书本和讲学,恐怕还不够。”

    “哦?叶行之眉头一挑,“那依先生之见,该当如何?”

    “书本虽好,但传播太慢,且只能在士林中流传。

    讲学虽众,但毕竟只是一时之效,听过便忘。”

    “要想真正开启民智,要想让实学深入人心,我们需要一个……喉舌。”

    “喉舌?”叶行之不解。

    “正是。”

    陈文从袖中取出一张早已准备好的纸张,递给叶行之。

    那上面,画着一个奇怪的版式。

    “晚生想办一份……报

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