顾辞的草稿纸上，已经画满了各种错误的尝试。
张承宗的额头上也渗出了细密的汗珠。
就在顾辞快要放弃的时候，他身旁一只手伸了过来，将一个写满了数字的算稿轻轻地放在了他的桌上。
是李浩。
他已经解出来了。
顾辞看着算稿上那个清晰的数字——二十三，又看了看旁边那个貌不惊人的农家少年，脸上第一次露出了震惊的表情。
他自己引以为傲的聪明才智，在这一刻，被对方用一种他完全不擅长的方式轻易地击败了。
陈文适时地开口：“李浩，把你解题的思路说与大家听。”
李浩有些紧张，他站起身，看了看大家，才说道。
“回先生，此题学生用的是累加法。”
“先寻七七数之剩二之数，有二，有九，有十六，有二十三……”
“再从中，寻五五数之剩三之数，得二十三。”
“最后验算，二十三，三三数之，恰剩二。故，此数为二十三。”
他的解法是一种最基础的试错法，但因为他对数字的敏感，所以速度极快。
陈文点点头，没有评价，而是看向周通。
“周通，你可有不同之解？”
周通站起身，他没有用算筹。
他走到黑板前，拿起木炭，写下了一行字。
“三五之公倍，为十五。十五除七，剩一。”
然后，他又写下第二行。
“所求之数，除七剩二。故，当为两个十五，减去一个七的倍数。”
“两个十五，为三十。三十减七，得二十三。此数为解。”
如果说，李浩的解法是术。
那么周通的解法，便是道。
他已经隐约触及到了同余理论的核心。
这一下，连李浩都露出了敬佩的神情。
顾辞更是看得目瞪口呆。
他第一次发现，原来这世上，还有比自己更聪明的人。
一个是对数字的天赋。
一个是对逻辑的直觉。
而他自己，在这些专业领域竟显得如此平庸。
“好了。”陈文拍了拍手，将所有人的注意力都吸引了过来。
“今日这道题，不是为了考倒你们。而是为了让你们明白一个道理。”