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被封锁的晚读教室

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第35章 班主任开始统一解释(4/5)

    门外没有立刻答。

    过了几秒,班主任才说:“统一解释标准。以后晚读后不再单独看补位,只看班级稳定结果。”

    班级稳定结果。

    许沉的指尖一麻。

    这不是解释,是定义。只要结果稳定,过程怎么改都能被吞掉。空位可以解释成调整,少人可以解释成误记,名字可以解释成录错。学校要的从来不是让每个环节都说得通,而是让最后留在纸上的那一行说得通。

    “所以宁澈也是这样被解释掉的?”沈岚问。

    这一次,门外彻底安静了。

    许沉几乎能听见自己耳朵里那点发紧的血流声。他盯着门把,门外那只手像没有移开,却也没有再敲。班主任的沉默来得太明显,反而等于默认了什么。

    过了很久,外面才传来一声极轻的叹气。

    “别逼我把话说死。”班主任低声道,“我现在来,是给你们留余地。你们要是继续自己翻,最后只会把自己也翻进那一栏里。”

    屋里所有人都没出声。

    这句威胁说得很轻,却比拍门更有效。因为它不是在吓唬,而是在提醒他们:现在还没轮到你们,只是因为学校愿意先把解释统一好。一旦他们继续追,下一轮补位就可能落到自己头上。

    沈岚忽然抬手,把登记簿合上了半寸,声音却依旧冷静:“你来晚了。”

    门外似乎顿了一下。

    “什么?”

    “我们已经看见了。”她说,“宁澈不是误写。有人先把他写进去,再把他从‘从未入学’里擦出来。你现在统一解释,只是在替那个人补最后一笔。”

    这句话落下,门外终于传来一点细微的动静。像是有人换了站姿,鞋跟轻轻一转。班主任没有立刻反驳,过了几秒才开口,语气却明显变得更硬。

    “你们现在什么都不用证明。”他说,“把录音笔交出来,登记簿放回原处,今晚这件事我可以按值夜问题处理。”

    “按谁处理?”陈老师问。

    “按学校处理。”

    “那宁澈呢?”许沉忽然开口。

    他自己都没想到会出声,可这三个字已经从喉咙里滑了出去。门外沉默了一下,许沉甚至能感觉到对面那人的目光像隔着门板压了过来。

    班主任没有马上答。

    空气仿佛被拉得极细,细到谁一开口就会断。录音笔还放在桌上,指示灯微弱

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