算。”
李浩似懂非懂的点了点头。
他拿着卷子往回走。
鬼使神差的，他的脚步在经过实验室后排的时候，慢了下来。
那个角落里的九岁小孩，还在那儿坐着。
姿势几乎没变过。
左手托着下巴，右手转着笔。
那本红色的破书摊开着。
但他没在写字。
他就在那儿发呆。
李浩有点好奇，也有点不服气。
凭什么我们在这儿拼死拼活，你就在那儿发呆？
老周不是说这书很难吗？
陈拙似乎完全没有察觉到有人靠近，依旧盯着书上的某一页发呆。
李浩趁机瞄了一眼。
只一眼。
李浩的脚步就僵住了。
他看到了那页纸上的内容。
那不是他熟悉的汉字题目。
那是一堆蝌蚪一样的，带着倒钩和圈圈的字母。
他知道这种文字。
俄文。
这还不是最恐怖的。
最恐怖的是陈拙手边的那张草稿纸。
上面没有图。
只有一行行让他感到头皮发麻的算式。
积分符号∫。
微分符号 d。
还有那个自然对数 ln。
他在初三的数学拓展课上听说过这些符号，老师说那是到了高中甚至大学才学的东西，那是用来算曲线面积和变化率的。
但在陈拙的笔下，那些符号就像是加减乘除一样，被随意的组合在一起。
最后得出的那个公式，长的让他眼晕。
这是什么?
这特么是初中物理？
李浩觉得自己的世界观晃动了一下。
他刚刚还在为了一道科里奥利力的题目抓耳挠腮，甚至需要老师提醒用能量守恒来逃避复杂的受力分析。
他原本以为自己就是这个学校物理最好的学生，是站在金字塔尖的人。
他以为竞赛就是把初中物理的那点公式用到极致，玩出花来。
但这一刻，他突然发现。
自己拼命攀爬的那座金字塔，可能只是人家脚下踩着一块垫脚石。
他在做题。
而陈拙在做研究