邵明霄对王管事的印象更好了。
封建社会里，他自己本身已经算是底层人了，但这种情况下他还能带着庄子里的孩子去算数或者认字，他真的可以了。
让几个孩子自己去玩儿之后邵明霄拉着黄万军感慨，“回头找人去问问看周边有没有老秀才，让他来庄子上教教书，周围的孩子若是愿意的也都可以过来听听，先生的束脩还有孩子们最基本的笔墨纸砚开支从国公府账上支”。
听邵明霄这么个六七岁的孩子说别人是孩子，黄万军觉得有点好笑，但听了话里的内容又忍不住有些触动，“世子”。
见他这副模样，一旁的豆苗儿也一副要哭不哭的样子，邵明霄忍俊不禁，“这是做什么？我又没有说要供着他们一路考科举，但是让他们认识认识常用字，会算些基本的加减也是好的。”
大明朝比起邵明霄知道的那个原本历史上的有些王朝的识字率要高不少，可即便如此，书也不是一般家庭能读得起的。
读书太花钱了！
就拿普通的自耕农来说，能自己种自家的地，没有卖身成为佃户就说明这家的日子还是能过得去的。
当然了，这也是因为如今虽算不上王朝初期，但土地兼并等问题还是少，朝廷也是采取了各种各样的措施去限制土地兼并，老百姓的日子不说多富贵，但是至少还能过得下去。
一家如果能有十亩地，当然了，普通老百姓家里未必能有十亩地，就算有，许多田估计也不是太好。
至于收成的话，在没有什么自然灾害的情况下，一年一亩地大约能收一石半的稻子。扣除掉田赋、种子、损耗，能留给家庭消费和出售的约10-12石，就按照一两银子一石米来算好了，那一年一个家庭的收入差不多在10两左右。
如果家里再有一些手工业，像是纺织、绣花，或者养殖牲畜，亦或者出去打零工，那么一年可能还能再多三五两银子的收入，总体算下来，一年的收入也就15两左右。
而读书的开销就大了，一年光是束脩就得二两左右，这还是最基础的开蒙时期，先生的水平也一般。如果再往上读，或者去选名师，那这个支出就不可控了。
还有先生的三节两寿，反正你就掏钱吧！
另外就是书本的费用了，《三字经》、《百家姓》、《千字文》这些，价格相对便宜，不要去买精装本，就买最普通的话，算下来估计一整套也要小二两了。
后期的四书