的数学工具?什么意思?“
“就是......“林煜想解释,但又不知道从何说起,“算了,说了你们也不懂。“
这话一出,气氛有点尴尬。
“林煜,你这话听起来有点装啊。“赵凯说,“''说了你们也不懂'',你以为你是天才吗?“
林煜意识到自己说错话了:“我不是那个意思......“
“那你是什么意思?“赵凯的语气有些不满,“你是不是觉得,你比我们聪明?“
“我没有......“
“行了行了,别吵了。“陈子昂打圆场,“林煜肯定不是那个意思。他就是性格比较直,说话不太会委婉。“
他看向林煜:“对吧?“
林煜点点头,但心里很不是滋味。
他真的不是那个意思。
他只是......不知道怎么和别人解释自己的思维方式。
他“看见“的东西,别人看不见。
他理解的方式,别人理解不了。
所以,他只能沉默。
那天晚上,林煜躺在床上,久久无法入睡。
他想起陈老师的批评,想起同学的议论,想起室友的误解。
他突然觉得,自己像一个异类。
不属于这里,也不属于任何地方。
他翻身下床,拿出笔记本,写下:
“1999年秋天,第一次被误解。
陈老师说我上课走神,同学说我装聪明,室友觉得我说话装逼。
但我真的没有。
我只是在思考,在''看见'',在试图理解更深层的规律。
但这些,我解释不了。
因为我不能说''我能看见函数的变换'',不能说''我的思维比别人快''。
那听起来像是疯了,像是自大。
所以我只能沉默。
我开始明白,天赋有时候不是礼物,而是孤独。
因为你''看见''的东西,别人看不见。
你理解的方式,别人理解不了。
你和别人,活在不同的世界里。
那个篮球场的学长说得对:
没做错,不代表别人会理解你。
你只要知道,自己没错就行了。
那我没错吗?