蒋源哪扛得住这，连忙弯腰把女儿抱起来哄。
第一次去幼儿园的计划便这样失败了。
蒋礼雄乐见其成，又恢复了每天把乖孙女接到自己身边，教她书法、国画的日子。
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程与英还是觉得需要让蒋婧进入到学校当中，这样才能有利于她的全面发展。
三嫂常蕙这时提了个建议道：“要不，干脆让小婧跟着我们家那双胞胎上中班，反正幼儿园里的课程大差不差，不过是年龄段的问题，让两个哥哥带着，小婧许就不那么怕生了。”
程与英觉得可行，便再一次决定尝试。
蒋婧害怕一个人突然进入一个新环境的感觉，后来听到去“上学”，说什么都不去。好在她性格实在乖巧懂事，程与英晓之以理动之以情地哄了又哄，才把乖女哄得同意再试一次。
蒋婧会说话走路后，和双胞胎成为了家里最亲密的玩伴三人组。
室内玩具、户外娱乐、周末外出，三人几乎是形影不离，聚在一起就是欢声笑语。
蒋源特地腾出了一间小百平的房间给女儿打造成了专属的玩具游乐房，蹦床、海洋球、滑滑梯、攀爬架、图书吧、千奇万种的玩具……应有尽有。
三个人经常在这里一起玩乐。
有一回他们一起在这里拼积木，蒋澈问她：“阿婧妹妹，你最喜欢的哥哥是谁啊？”
蒋婧专注地搭着积木，闻声脆生生地答道：“当然是和我住在一起的哥哥！蒋怀谦！”
“那我可以做你最喜欢的哥哥吗？”蒋澈问。
蒋婧摇摇头：“可是哥哥对我最好了，不过你也对我很好，我可以让你做我第二喜欢的哥哥。”
蒋澈有些不高兴，低着头没有说话。
蒋婧全然没有发现，依旧“阿澈哥哥”“阿澈哥哥”地使唤他帮忙搭积木。
从那之后，蒋澈开始偷偷地观察和模仿蒋怀谦，看他如何照顾蒋婧，如何获得蒋婧的依赖。
学了个三五分，蒋婧自然而然地在两人当中更黏蒋澈了一些。
蒋熠意识到蒋婧总是第一个去找蒋澈玩的时候，感到很不爽，做出的反应是强行拽着她不让她和蒋澈玩。
又或者故意在他们一起玩的时候捣蛋捉弄蒋婧，久而久之，蒋婧与蒋熠便形成你吵我嚷的欢喜冤家。
这一天，接送双胞胎的车先绕道来了秋水庄园接上蒋婧。