是心理学课的老师，也是社会史学课的老师。
叶微澜走上讲台，小老头抬眼问她：“睡醒了？”
她点头，然后说：“老师推荐的那本《记忆，梦境和自我意识》，我看了。”
“哦？”小老头眼底闪过兴味，“不要告诉我，你上课睡觉是为了验证哲学？”
叶微澜无视他的嘲讽，认真地问：“如果说梦境是潜意识的反映，那么对一个失去记忆的人来说，梦境会不会就是她以前经历过的事？”
意识到学生是真的要和他探讨问题，小老头严肃起来，他说：“即使是记忆正常的人，梦到过去的事情，也会有很多穿插和混乱，所以，梦并不可靠。但是，梦的确能反映我们的内在冲突和未解决的问题。”
叶微澜沉默了许久。
她的内在冲突和未解决的问题是什么？
她好像隐隐触到了答案。
每一次的梦境中，都有一个犹如咒语般的词语：回家。
可是她无家可回。
意识到这一点，一股突如其来、无法言语的悲恸涌上心头，令她艰于呼吸，一时间说不出话来。
小老头停下手中动作，安静地望着脸色苍白的女孩，直到她看起来有所好转。
他放柔了声线：“如果身体不舒服的话，可以去医务室。”
“不用。”叶微澜摇头，她找回了自己的声音，接着问：“书中说记忆是构建我们自我意识的基石。如果一个人失去了所有的记忆，他还是原来的自己吗？”
小老头：“这个问题颇为深奥。记忆无疑是构建自我意识的关键要素。但一旦自我意识形成，即便记忆消失了，这个意识的内核依然存在。问题在于，记忆的丧失可能会
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