国强突然出现在门口，立刻引起了门口几个同学的警惕。
李国强扶了扶眼镜，叫了姜艾一声，她没听见，李国强不得不提高嗓子又叫了她一次。这下，前几排的学生都听清了，纷纷停止朗读回头来看她。
这种效应就像浪潮，迅速地席卷了全班，低频交响乐戛然而止。那几个睡得频频点头如小鸡啄米的学生猛然惊醒。
“姜艾同学，你来一下。”李国强招了招手。
姜艾走出去，身后传来教室里众人的窃窃私语。
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从昨天开始，怀疑自己把学生吓到尿失禁的李国强就一直惴惴不安。他暗中观察并调查了姜艾的近况，当得知其确实有异于常人的举动，比如在操场上跑步会突然自己摔倒、字迹出现歪斜扭曲，他愈发认定姜艾的心理或生理上出现了一些问题。
联想到那些因为学习压力太大导致抑郁，甚至最后结束自己生命的学生，李国强感到头皮发麻。他是个暴脾气，没少当众批评姜艾，要是她真的出了什么意外，自己算不算个凶手？
思来想去，李国强决定请心理老师为其做心理辅导。
李国强在前面带路，一边走一边回头道：“姜艾啊，昨天老师回去后，也反思自己的行为了，老师那个话说得有点过分了。”
姜艾没有回应，她仔细回忆了下李国强说的话。要说过分的话，那句“就是让一头猪来答题的分数都比你高”确实挺过分的。
猪绝无可能，猪妖倒是可以。
李国强又说：“成绩也不能代表一切，人生呢有很多出路，所以你也不要给自己太大的压力。”
姜艾只得点头应好。
说着话，两人已经走到一间办公室门口，米黄色的门微掩着，门楣上挂着一个醒目的标牌“心理咨询室”。
姜艾正疑惑着，李国强敲了敲门，将门拉开一条缝探着脑袋进去问：“宋老师，我把我那个学生带过来了，那就麻烦你了。”
“好的，李老师，你们先进来吧。”
李国强推开门，回头对姜艾道：“老师就是想和你沟通交流一下，你别有心理负担。”
姜艾正想说自己没心理负担，忽然瞥见里面的沙发上还坐着一个人——谢昭。
她的脚跟下意识转了个弯，跟着李国强走了进去。
这是一间十余平米的房间，整体装修用了明快的浅色系，房间里没有桌子，只有两张相对放着的沙发