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[综漫]我的学生会不可能这么灾难

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3. 灾难的会面(2/5)

样想的吗?!但是……如果是不好的人得到权力的话,就会做出很多不好的事情了欸,这样超讨厌的。”

    “那就把他们打到好了,现在的权力者不是会长吗,他应该是个不错的人吧,我猜。”

    这就是你判断一个人好坏的方法吗?未免也有些太粗糙了喂,竟然还是“猜”出来的。

    “会长他——确实还不错啦,不过小雏这样想绝对是不对的,”藤原很正经地解释道:“之所以要制定各种规则就是为了防止有权利的人做出不好的事情,如果因为我太偏袒某一个人而导致其他人失去了公平竞争的机会的话,这是完全不对的。”

    “欸——”

    “所以我们现在正在制定范围啦,只能够在这种范围内选择合适的人选哦!小雏有没有什么想法?”

    雏同学似乎没有想到藤原真的会让她来决定,有些犹豫撑了会下巴,然后才终于告知我们她冥思苦想的成果:

    “果然还是要喜欢吃鱼子吧?”

    藤原忍不住笑起来,又转而问我有没有什么想法。

    实际上我和雏同学的认知差不多,如果是喜欢吃咖啡果冻的人或许会在我这里有着别样的滤镜,但是果然不能真的这样说,毕竟我是会长。

    【成绩优异。】

    我想了想又加上一条:【没有负面传闻,最好是有过工作经验的那种。】

    “欸——超正经啊,无聊。”

    这样就是无聊,藤原你这家伙到底要怎样。

    “不过确实可以作为参考,现在还需要确认一下具体细化之后的条件,比如说成绩好是怎么样的好,有过相关经验是指加入过学生会还是说只要接触过就是有经验——而且还需要加上的一条应该是,要能够为帝光中学的整体利益而工作,这个很重要……”

    讨论并没有进行太久,雏同学大半的时间是在学习而并不是参与讨论,于是聊天的话题很快就如同藤原期望的那样彻底跑偏。

    “来玩游戏吧!我们学生会!”

    “游戏?什么游戏?”

    即使是超能力者在面对藤原的时候也毫无办法,我想现在立刻回家。

    “锵锵!这个是小闹钟,我给它设置了1分钟的倒计时,然后我们三个人就按照我、会长、小雏的顺序,回答上一个人的问题然后给下一个人提出问题,最后闹钟在谁的手里爆炸了,那个人就输掉了哦!”

    “会爆炸吗?”

  

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