纪就有了教导主任的样子。
季宁委屈地抬头看了她一眼，从书桌上取下纸笔，漂亮的脑袋俯身到了书桌前，不多时便写了长长一大串。亏得他在庙里一直帮师父抄经书，一手蝇头小楷属实隽秀。
等到终于写完，他吞吞吐吐，用手语配合着动作说：“不、生气了、好吗？我、们，和、好吧？”
易伍白了他一眼，开始认真阅读他书写下的前因后果。
自从季宁独自落寞地上下学，便经常在家和学校的周围徘徊。他不敢见易伍，怕自己频繁出现引得她更加讨厌。
他迫切希望找到易伍对他态度大变的原因，又反复思索自己到底哪里做错了——完全没有头绪。
直到有一天，他照例低着头在校园门口来回漫步时，突然被一个老爷爷叫住。
老爷爷的儿子在学校门口开了一间小卖部，平常光顾这里的学生乌央乌央一大堆。可最近他儿子生病住院，只留下他一个人看店。老人不识字，好多货品他认不清，也理不清。
学生们放学回家，一天营业结束。盘存的时候，他对着一摞摞的单子发愁。
这时，他正好瞧见季宁闷闷不乐地在校门口走来走去，便把他叫进自家店里，和蔼地问：“小朋友，你认字吗？认多少？” 老人上了年纪有些耳背，说话声音近乎嘶吼，所以季宁听得非常清楚。
他点了点头。他认字，还认得不少。
帮老人把货品单理完，季宁伸了伸酸胀的胳膊，看天色已暗，准备回家。老人却再次叫住了他：“好孩子，把这些也拿走吧。”
季宁打开老人递给他的塑料袋，才发现是好多开了袋的干脆面。
他知道燎原小学正流行这个。那些成日为难他的男孩子们，现在一门心思全部铺在了抽卡上。他们中的很多茶饭不思，疯狂砸钱，压根不吃面饼，把卡抽出来后，就把剩下的塑料袋随意丢到一边。
老人给他的非常多，是真的非常非常多。
他摆了摆手说自己不需要，可老爷爷还是不断往他手里塞。盛情难却，他捧着一大堆干脆面回了家。
作业在学校就做完了，他呆坐在自己房间，心里想的全是易伍。
要不要再试试敲她门，邀请她一起吃呢？
他一边犹豫着，一边摩挲手上的干脆面塑料袋。这一拨弄，就发现了一件有趣的事。
其中的一包面饼里，有一张没有被取走的普通卡，显然是