法、缩指法,告诉他在什么情况下应该用什么指法。她认真地说:“指法正确特别重要,你刚开始
学琴,一定要保证指法正确,如果指法不正确,以后你会发现自己弹不下去了。”
教会了指法,金红梅又教韩好一识五线谱。
这天,金红梅对韩好一说:“好一哥,我教你唱一首儿歌吧!”
韩好一一听,说:“你开什么玩笑,儿歌是我在幼稚园的时候学的,我现在已经高中毕业了,你也是高中生,我们俩唱儿歌,红梅,你没搞错吧?”
金红梅“咯咯”地笑着,说:“好一哥,你不是想学钢琴吗,想学钢琴就必须得跟我学这首儿歌!”
韩好一不解地问:“学钢琴就必须要学这首儿歌,难道这首儿歌跟钢琴有关?”
金红梅点了点头,说:“嗯,好一哥,你一猜就猜着了,有关系!”
说着,金红梅就开始背这首《五线谱儿歌》----
五线谱、五线谱,小指比做第一线,拇指比作第五线,一二三四五条线,两指中间比作间,一二三四四个间,线间线间我上楼梯。咪发嗦拉西都来咪……她一边背儿歌,一边伸出自己的左手,用右手食指指着左手的相应位置,随着节奏律动。
练完一遍,她拿起韩好一的左手,将他左手的手心朝向韩好一,又拿起韩好一的右手,让他用右手的食指指着左手相应的位置,边念边随着节奏律动,一遍一遍地练。
就在总工会的宣传工作风生水起、有声有色的时候,韩灿宇的工作又发生了变化,他被调到了县委综合科。
县委综合科的科长退休了,空出来一个编制和岗位,组织部门考虑了很多人选,最后敲定了韩灿宇。
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