法、缩指法，告诉他在什么情况下应该用什么指法。她认真地说：“指法正确特别重要，你刚开始
学琴，一定要保证指法正确，如果指法不正确，以后你会发现自己弹不下去了。”
教会了指法，金红梅又教韩好一识五线谱。
这天，金红梅对韩好一说：“好一哥，我教你唱一首儿歌吧！”
韩好一一听，说：“你开什么玩笑，儿歌是我在幼稚园的时候学的，我现在已经高中毕业了，你也是高中生，我们俩唱儿歌，红梅，你没搞错吧？”
金红梅“咯咯”地笑着，说：“好一哥，你不是想学钢琴吗，想学钢琴就必须得跟我学这首儿歌！”
韩好一不解地问：“学钢琴就必须要学这首儿歌，难道这首儿歌跟钢琴有关？”
金红梅点了点头，说：“嗯，好一哥，你一猜就猜着了，有关系！”
说着，金红梅就开始背这首《五线谱儿歌》----
五线谱、五线谱，小指比做第一线，拇指比作第五线，一二三四五条线，两指中间比作间，一二三四四个间，线间线间我上楼梯。咪发嗦拉西都来咪……她一边背儿歌，一边伸出自己的左手，用右手食指指着左手的相应位置，随着节奏律动。
练完一遍，她拿起韩好一的左手，将他左手的手心朝向韩好一，又拿起韩好一的右手，让他用右手的食指指着左手相应的位置，边念边随着节奏律动，一遍一遍地练。
就在总工会的宣传工作风生水起、有声有色的时候，韩灿宇的工作又发生了变化，他被调到了县委综合科。
县委综合科的科长退休了，空出来一个编制和岗位，组织部门考虑了很多人选，最后敲定了韩灿宇。
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