纲吉并没有忘记他们刚才的目的地，虽然现在已经明确了他们要做什么，但小纲吉也同样已经想到了。
去医务室也是必要的。
医务室里或许会有受伤学生的记录，最重要的是之前太宰老师和主任说因为他的身体不舒服才带他出来的，既然这么说了，那就必须要有“身体不舒服”的证据才行。
刚才找到了课表上，在太宰老师的课之后，也有伊藤老师的课。
想要脱离鬼的监视，就不能跟着课表和大家一起上课，而想要在上课时间自由活动的话……那就必须要有证明了。
太宰老师已经帮他想好了借口，剩下的就要他去完成了。
不过每个年级都会有的、通常是张贴学校通知和新闻社的报纸的告示拦上的学校地图，小纲吉很快就找到了医务室。
医务室里同样没有人——本来应该是有老师在的。
但非常幸运的是小纲吉在抽屉里找到了两张已经签好了名盖上了章的请假条，请假条上已经写好了疾病证明，只剩下学生自己的签字就完成了……
就好像是谁特意准备给他们的一样。
小纲吉捏着手里的两张请假条，眼里有些思索。
请假条最下面的老师签名是他不认识的，但却是在墙壁上的值班老师表上能见到的名字。
小纲吉在桌面上找到了笔，在其中一张请假条上写下了自己的名字。
然后等待了一会。
什么都没有发生。
也就是说是安全的。
小纲吉松了一口气，正想在另一张请假条上写上太宰老师的名字。可就在抬笔的一瞬间，他却顿住了。
不对。
太宰老师是不需要请假的。
接下来好像本来也没有太宰老师的课了。
为了确认这一点，小纲吉从怀里掏出了之前从太宰老师的桌面上拿到的课表——这是他在离开之前塞进自己怀里的。
小纲吉快速扫了一眼，确认了自己的想法之后，深吸了一口气，抬眼看向了太宰老师。
“唔？”仿佛感觉到了小纲吉的视线，原本像是在观光一样看着周围的太宰治似乎有些疑惑地看了回来。
这个意思已经很明显了。这是不插手的意思。
小纲吉收回了视线，犹豫了一