“北川老师呢？”
“他说不影响比赛复盘就可以。”
“照片为什么会影响复盘？”
“可能是怕我在旁边加上‘虽败犹荣’之类的标题。”
小町把古典文学课本放到桌面：“你有这个打算？”
“曾经有。”
“现在呢？”
“被宫下学姐拒绝了。”
藤崎从文件夹里抽出一张版面草稿。
合照被放在右下角，没有占据太大的位置。照片下面只有比赛日期、地点，以及冰帝女子弓道部进入决胜轮的结果。
很普通。
也很好。
“这样可以吗？”藤崎问。
小町看了一遍：“可以。”
“真的不用补一句话？比如重新出发，或者下一支箭——”
“日期和地点就够了。”
佐仓把书放回桌上，赞同地点头。
“照片已经有内容了。”
“你们两个很适合一起负责最没有宣传效果的版面。”
“谢谢。”
“不是夸奖。”
高桥老师已经走到讲台前，藤崎只好收起草稿。她转回去以前，又把照片从透明文件夹里抽出一点，小声嘀咕标题明明很重要。
上午的课程并没有给小町太多时间思考照片。
第二节的英文进行了临时听写，第三节化学老师又宣布下周开始分组实验。直到午休，藤崎重新把几张桌子拼到一起，这件事才再次被提起。
向日拿着自己的便当坐下来时，第一眼便看见了那张站台合照。
“这个要放校刊？”
“嗯。”藤崎说，“已经获得弓道部全员许可。”
“为什么大家都没看镜头？”
“这是纪实摄影。”
“听起来像没有拍好以后的解释。”
藤崎将照片翻了过去。
“你的意见不在许可范围内。”
向日试图抢回来，被水野用便当盒挡住。两个人隔着桌角争了几次，最后谁也没有拿到照片，反而险些撞翻佐仓的味噌汤。
小町及时把汤碗挪远。
忍足在她旁边坐下。他今天带的是三明治，透明包装上贴着校内餐厅的标签，大概是晨练结束以后顺手买的。
他没有参