而是尝试建立一种能够长期观察临床能力变化的带教机制。
随后，主办方介绍试点初步框架。
全国拟遴选二十个试点片区。
每个片区设置一名核心导师。
核心导师负责指导三到五家基层医院。
试点周期两年。
第一阶段建立临床带教流程。
第二阶段开展学员跟诊、复诊验证和急症边界训练。
第三阶段评估学员独立诊疗能力、转诊质量和基层医院运行变化。
核心导师不需要常驻每一家医院。
但必须定期巡回指导。
审核培训记录。
参与复杂病例复盘。
纠正只做形式、不做临床的情况。
主持人特别强调。
“这次试点不是名医工作室挂牌。”
“也不是短期义诊。”
“如果只是去基层讲几次课、拍几张照片，不符合试点要求。”
会场里明显安静了几分。
不少人原本以为所谓核心导师，主要承担方向指导。
真正听完才发现，工作量远比想象中更大。
每人负责三到五家基层医院。
周期两年。
需要审核真实病例和带教过程。
这不是挂个名字便能完成的任务。
主办方继续说明。
四十七名候选人并不代表全部入选。
五天研讨会期间，将综合评估候选人的临床带教理念、时间投入能力、跨机构协调能力与试点方案。
最终核心导师名单，在研讨会结束后另行论证。
韩笑迅速记下重点。
林长生则只在“每人负责三到五家基层医院”下面画了一道。
对他而言，真正的问题不是名额。
而是一个人如何确保几家医院不把流程做成表格。
……
开幕讲话结束后，开始介绍分组安排。
四十七名候选人被分成六组。
每组七到八人。
分组并非随机。
主办方根据专业背景、机构类型和带教理念，刻意将不同类型的人放在一起。
第一组以高校和教学医院人员为主，讨论统一课程与评价标准。